当指尖抚过书页,当声音在客厅里响起,阅读便不再是一个人的独行。在南城阳光四小的校园里,亲子共读早已成为一道温暖的风景。第十届读书节如约而至,38个班级的书香家庭,带着他们与书相伴的故事、爱不释手的好书,向我们走来。让我们一起走进这些被书香浸润的家庭,感受文字如何拉近心与心的距离,见证阅读如何为成长点亮星光。

101班 曾筠曦家庭




阅读感受
我很喜欢《漫画小学生心理》这几本漫画书,书上的字我几乎都能看懂。不仅能学会遇到事情怎么处理,还能提升自己的自信力和社交力。

102班 黄裕恒家庭




阅读感受
书中有各种各样的神兽,还有好多古老的神话故事。书本就像好朋友,陪着我慢慢长大,我以后要坚持天天读书。

103班 罗允哲家庭




阅读感受
读凌岚的《狂野国度三部曲》,我感受到了大自然的残酷与生命的力量。动物们凭借着自己的勇气和智慧在这片草原上努力生存着,创造一个个生命的奇迹,绽放出不一样的光彩。

104班 黄俞云家庭




阅读感受
现代科技的发展实现了人类的探月和登月,奔月的神话已成为了现实,宇宙中充满了无穷的奥秘,我们只有对他保持想象力,才有不断探索的动力。

105班 李书晗家庭




阅读感受
我不害怕,勇敢说不。遵从自己的心意,拒绝不合理的要求,守住自己的边界,做坦荡又勇敢的自己。

106班 翟悦涵家庭




阅读感受
读了《爱阅读的好朋友》,我知道了读书没有快慢好坏之分,只要认真读,就能收获快乐,我也要和好朋友一起分享故事!

201班 郑意琦家庭




阅读感受
这本书奇妙有趣,我跟着爱丽丝开启了奇幻冒险,书中情节新奇生动。它既能让我开阔眼界,又能丰富想象力,特别有意思。

202班 骆耘昭家庭




阅读感受
翻开书本,每一页都藏着惊喜。我跟着书中的脚步去远航、去冒险,学到超多新知识,读书让我的视野变得越来越宽广。

203班 莫祉颉家庭




阅读感受
这是一部图文并茂的中国地理普及读物。它帮助我了解祖国地理知识和各地风景,在旅游时,我就不用担心找不到景点了。

204班 温梓琳家庭




阅读感受
读这本书,我明白了善良与勇敢,才是真正的“神笔”,愿我们都能像马良一样,用真诚与善意,画出属于自己的美好世界。

205班 蔡榆莹家庭




阅读感受
三毛虽然可怜,但他坚强、善良。他宁愿自己饿肚子,也要帮助老人。我要学习三毛的乐观精神,做一个勇敢、有爱心的好孩子。

206班 叶昶延家庭




阅读感受
大凉山彝族的孩子们要走天梯上学路,他们如索玛花般坚韧向阳,在苦难中倔强成长,令人敬佩也引人深思。

207班 翟梓洋家庭




阅读感受
它以生动故事展现岳飞勤学苦练、心怀家国的成长历程,能帮助青少年儿童塑造坚毅品格,树立正向榜样。

301班 钟晨曦家庭




阅读感受
细读《昆虫记》,我见识到昆虫的百态生活,收获知识、领略趣味,读懂自然玄机。每一个渺小生命的存在皆有意义,都值得我们心怀敬畏与尊重。

302班 耿艺晗家庭




阅读感受
这是一本温暖又治愈的故事书,故事里面的小动物们真诚相待,互相帮助,让我懂得心怀善意,乐于分享,用心对待身边的每一个小伙伴!

303班 曾芯仪家庭




阅读感受
读完,我学会了理性思考、换位思考。懂得遇事冷静权衡,用智慧处事,守住善良本心,做有格局、懂策略的小小人生赢家。

304班 张摇月家庭




阅读感受
阅读这本书好似畅游上古奇幻世界,认识众多神奇生灵。文字生动易懂,读完满心欢喜,受益匪浅。

305班 黄梓微家庭




阅读感受
书中构建的奇幻世界令我惊叹不已。无论是光怪陆离的怪物形象,还是充满传奇色彩的神话故事,都笼罩着一层神秘面纱,值得反复品味。

306班 唐雅妮家庭




阅读感受
这套书让我在趣味漫画里学到很多科普知识,内容生动有趣,也激发了我探索世界的兴趣。

307班 刘昕然家庭




阅读感受
这本书画风特别可爱,以小猫咪的口吻讲述历史故事,读起来轻松有趣,既让我深深喜欢上了历史,又学到了许多有趣的古代小知识。

308班 刘奕萱家庭




阅读感受
该书涵盖宇宙自然、历史人文、科学生活等知识,图文浅显易懂,能开阔孩子眼界,培养阅读探索好习惯,非常适合小学生阅读。

401班 王辛月家庭




阅读感受
《森林报》让我看到了森林里四季的生机与秘密,动物们的故事鲜活有趣,既学到了自然知识,也感受到了生命的美好。

402班 周圆圆家庭




阅读感受
《福尔摩斯探案集》内容趣味十足。跟随大侦探寻线索、解谜案,不仅锻炼了我的观察力和逻辑思维,还提高了我的阅读理解能力!

403班 何妍秀家庭




阅读感受
《小鹿斑比》让我懂得勇敢不是说出来的,而是在实际行动中锻炼出来的。遇到困难挑战时,要从容勇敢的面对,迎难而上才会获得成功!

404班 朱常语家庭




阅读感受
指尖随漫画情节跳跃,在惊险奇遇中邂逅数学之美,知识悄然入脑,越读越沉醉。

405班 江芊墨家庭




阅读感受
这本书让我懂得气候和我们的生活息息相关,了解真实的气候知识,不仅能避开伪科学,也能让我们更懂得保护环境、爱护地球。

406班 吴依檬家庭




阅读感受
《明朝那些事儿》以风趣简单的文笔叙述王朝的兴衰,刻画了帝王将相的百态人生,让历史不再枯燥乏味,让读者读懂历史兴衰与复杂人心。

501班 鲁鑫家庭




阅读感受
这是一本珍贵的藏头书,是我和哥哥儿时的精神食粮。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;长者立,幼勿坐;冠必正,纽必结”,十年育树,百年育人。

502班 杨柏钧家庭




阅读感受
这本书又大又重,像一块宝藏。当我翻开它,从远古到现代,从细菌到蓝鲸,整个世界在眼前展开,让人第一次看清地球原来装得下这么多不可思议的生命。

503班 陈悦彤家庭




阅读感受
海伦.凯勒从小就被疾病夺去了视力和听力。在老师和家人的帮助下,她凭借着坚强的意志,克服了重重困难,最终成为了人类历史上第一个获得文学学士学位的盲聋人。

504班 陶思翰家庭




阅读感受
品读《苦儿流浪记》,少年历经苦难仍心怀温暖,坚强向善,教会我们珍惜生活,勇敢向阳成长。

505班 张书颖家庭




阅读感受
我深深被海蒂善良纯真的心灵打动。山间的美好风光格外治愈,故事教会我要热爱生活、心怀善意,真诚对待身边每一个人。

601班 陈瀚然家庭




阅读感受
昔日贾府极尽繁华,到头来尽数衰败落幕。红楼儿女情深缘浅,道尽人间悲欢,令我深知富贵皆虚幻,平凡温情最可贵。

602班 彭艺菲家庭




阅读感受
知识改变命运。勇敢面对现实,努力实现梦想——这是《布鲁克林有棵树》教会我的。每次读完,我浑身都充满了向上的动力。

603班 刘宇辰家庭




阅读感受
一场意外的荒岛历险,一曲永不言弃的生命赞歌。

604班赖佩柔家庭




阅读感受
跟着奥吉经历校园里的欢笑与泪水,我懂得了可以不必刻意合群,只要以善良与勇气坚持做自己,这便是成长最坚实的底气!

605班 陈悦荣家庭




阅读感受
读《呼兰河传》,就像走进一个温暖的旧梦。萧红和祖父在后园里种菜、捉蜻蜓,那些有趣的时光,让我觉得心里暖暖的。

606班 刘心仪家庭




阅读感受
《童年河》以孩童视角,书写成长的纯真与迷茫,用温情故事触动人心,唤起读者对童年的珍贵回忆。


一本好书,两代共读,便是一个家庭最美好的时光。这些藏在书页里的故事,不仅记录着孩子的成长,也珍藏着家庭的温暖。愿我们都能以书为媒,让阅读成为家风,让书香飘进万家,在共读的时光里,遇见更好的自己,也遇见更亲密的彼此。

撰稿:王秀丽
照片:各班语文老师
初审:任 艳
复审:黄 健
陈秋星
终审:林万锋